事后我们不难发现，废除高考制度的结果之一，是为中共特权阶层获取私利带来了极大的方便；中共干部子弟无疑是废除高考的最大受益者。事实上，那正是中共当初作出此一决定的幕后原因。

在中共建政初期，高中生都很少，大学录取率相当高，竞争很少。进入六十年代，高中教育大幅增长，大学越来越供不应求。那时候，大学的录取率很低，因而围绕着升入高等学校而进行的竞争也越演越烈。中共老干部的子女，大都出生于四十年代五十年代，正赶上考大学的时候。既然上大学必须经过统一考试，因此，学习成绩的好坏总是一道硬杠子，而在这方面，干部子弟并不占优势。尽管当局十分强调政治表现，可是在当时，大家都是受到同样的意识形态灌输，不同家庭出身的同学大多有着一样的价值观，因此即便在政治表现方面，一般平民子弟－－包括所谓黑五类子弟－－也不比干部子弟逊色。为了让自家的孩子在竞争中胜出，共产党便在学校里大力推行阶级路线，也就是家庭出身歧视政策。借助于所谓阶级路线这头一道关卡，共产党轻而易举地把“黑五类”子女排除于大学门外。然而升学考试这第二道关卡，却又不可避免地会使一批干部子弟名落孙山。文革初期批判“修正主义教育路线”，很重要的一条理由就是说它让大量非无产阶级青年进入大学，排斥打击了“红五类”子女。这表明中共特权阶层对其子女已有的特权地位还不满足，还力图进一步扩大和巩固。而废除高考制度则正好满足了他们的这一愿望。无怪乎在最早提出废除高考制度的建议以及对中央的决定最表赞同的学生中间，很大一批人都是中共干部子弟。